Os estudos do meio têm como objetivo realizar atividades práticas interdisciplinares, integradas ao projeto pedagógico da escola, de modo a complementar a formação formal com a promoção de experiências práticas que estimulem a busca crítica das informações, trabalho em equipe, cooperação e consciência socioambiental.

É possível aprender ciência brincando? A ciência está presente em nosso dia-a-dia, em tudo o que fazemos, sentimos, usamos ou até mesmo quando brincamos! E talvez seja por isso que nem percebemos a presença dela no nosso cotidiano. Então por que não aproximar a ciência das crianças por meio das brincadeiras? De uma forma lúdica e não formal, é possível aprender brincando por meio de vivências em um jardim, se utilizando das temáticas dos elementos natureza. Escola da Natureza é um projeto Gaia voltado à educação infantil e ensino fundamental I e II (anos iniciais – 6º. e 7º. ano) que tem como objetivo propor atividades lúdicas e divertidas que…